要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养下面一起来看看小编为大家整理的餐厅新开业致辞，欢迎阅读，仅供参考餐厅新开业致辞1尊敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生们,朋友们:大家好,今天是__的十月十八日，是一个特别的日子,是一个值得庆贺庆祝的日子--我们新站镇的“和味斋”酒店在各位领导的关怀,社会各界的帮助,各位亲友的关注下隆重的开业啦首先我代表光辉酒店的总经理高女士对各位的光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意高经理轻有为,可以说是我们当今市场经济大潮中的佼佼者,弄潮冲浪,挥洒自如他以一个精明商家聪明智慧的头脑,敏锐准确的独到眼光,不惜重金购下了现在光辉酒店坐落下这块土地的使用权,建成了我镇有史以来档豪华的光辉酒店
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务所交织的关系当中因此，个人就不仅只是个人每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家安全国旗下讲话篇3敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好今天我在国旗下演讲的题目是：《让安全与我们同行》在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，希望我们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着
教学用具：录音机单词卡图片教学步骤：准备导入：1复习第一模块的语言点在黑板上写出下列对话：A：Hello，HowareyouB：I’mfine，thankyou2告诉学生老师要说：“Hello”他们要参照黑板上的例子回答3在教室四处走动，向一个学生问好，他/她要以B的身份回答多做一些例子4让学生分组做练习要求他们与身边的三个同学练习活动1：听音指图1让学生打开书看图指着图用中文问他们是否能说出图中人物的姓名(Sam，Daming，Lingling，Amy)2用中文就故事提问，如：孩子们在哪为什么老师要叫Daming“Ming”孩子们为什么笑3放录音再放一次录音，要求学生边听录音边指着相应的对话泡
2、 今天晚上全家要为爸爸过50岁生日你的'一位同学却邀请你去看足球赛，如何拒绝他的邀请，才能不伤害这位同学的感情3、 一位同学想利用父亲出差的机会随父去泰山游玩，向班主任请假如果你是班主任，如何拒绝他，才能使他心悦诚服（整个表演过程中，教师积极参与，成为学生的合作伙伴；适时的让学生评价表演，教师也适时的加以点评）六、把你身边发生的或自己身上发生的一次最难忘的关于拒绝的事件讲出来，要求讲真话，露真情七、 表演的基础上总结婉转拒绝的技巧1、婉转拒绝的前提和目的前提是：别人提出不合理的要求，或者自己无法接受别人的要求目的是：既拒绝了他人的要求，又不伤害他人3、 婉转拒绝的方法和技巧：根据不同场合、对象，选择恰当的表达方式
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