我们一起来看一看统计表里都有些什么呢小动物最喜欢的水果情况种类香蕉苹果草莓只数（只）735这是统计表的标题这一行是它的种类这一行是它的`数据像这样就成了一张简单的统计表你们发现把它做成一张统计表之后，有什么好处吗统计表里统计的对吗有没有多或漏2、再次揭示课题刚才我们小朋友啊，先确定了一下水果的种类，然后在用画一画，写一写的方法，把这些数据进行了记录和整理，最后形成了这样的一张统计表，这就是我们今天要学习的和统计有关的知识，来读一下课题——统计表初步（齐读课题）个别回答集体判断个别回答集体判断集体记录集体校对通过小巧和小丁丁的介绍，集体学习“正”字法和画竖杠图法，让小朋友学会正确的数据收集和记录的方法
此外，《决定》明确灵活就业人员可自愿缴存，这一举措恰好回应了当下就业结构的深刻变化如今，数字经济、平台经济、共享经济等新业态快速发展，劳动者有了更多元的职业选择，外卖骑手、网约车司机、网络主播、自由设计师等灵活就业群体规模持续壮大，他们也终于能加入“公积金大家庭”，获得更多的政策支撑“以前总觉得公积金是上班族的专属，现在我也有了自己的账户，攒钱买房更有动力了”10月初，在湖北武汉做了3年外卖骑手的李宪华完成灵活就业人员住房公积金账户的首笔缴存他的目标很具体：一年后申请公积金贷款，买一套属于自己的房子今年6月，李宪华来到一家住房公积金受托银行网点咨询工作人员告诉他，新版《武汉市灵活就业人员住房公积金缴存使用管理办法》核心是推动灵活就业人员与单位职工在贷款权益上“保障同权”
展示一学生的条形统计图生汇报图中数据2、提出问题，学生探究作图师：如果我们还想了解它从第3天到第15天整个的生长变化的情况，该怎么画呢老师这有几种统计图，请你仔细观察，看哪一种更合适（师出示条形统计图、扇形统计图、折线统计图）生任选其一能不能在你作的条形统计图上作一些修改或补充，把它变成这种统计图呢学生在小组内先讨论，再在图上试一试学生作图后展示，汇报作了哪些修改，表示什么意思3、生成新知，揭示课题师抓住学生将条形上的点连线，对比评价，选择优秀的作品，用多媒体演示由条形统计图演变为折线统计图（描点，连线）的过程提醒同学们：变成真正的折线统计图还要把原有的条形统计图擦掉揭示课题：折线统计图二、读折线统计图，体会特点1、读点师：图中的点表示什么呢
诚信如此珍贵，我们应该从我做起，与诚信携手同行，与诚信共同成长关于诚信为主题的讲话2“诚信”这个词，诚，真实，诚恳;信，信任，证据意思是说人说的话就要在行动上履行，不能言行不一，更不能出尔反尔一个人是否讲究诚信，可以直接看出一个人的品质带着父亲教育的“言必信、行必果”六个字来到社会“闯荡”，我却一片茫然……难道是父亲错了，还是我根本不认识这个社会到处亮着诚信危机的红灯人与人之间交往不再单纯，别人随意的一句话也要琢磨半天，不知道还有没有别的意思见面一句“您好”，本是处于礼貌问候，而有些人却理解为搭讪巴结有什么企图这样活着多累啊但这不能完全怪谁，是这个社会出了问题，让人与人之间有了一种隔阂，让人不得不处处设防
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